“暑假很可怕”?别让贩卖焦虑者毁了孩子的假期 百事通
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暑期刚启动,“暑假最可怕”系列已经集结。最近,网友们刷短视频时,突然发现一堆所谓“老师”,每个都在苦口婆心地劝家长“一(二/三/四……九)年级的暑假有多可怕”“如果不努力就会被拉开差距”“这就是残酷现实”……接着话锋一转,便开始卖书、卖课。
一张一弛,文武之道。假期本来是学生休息调整和接触社会的时间,在很多过来人印象中,当年爬树抓知了、下河摸虾等情景留下了满满的回忆,将近两个月的暑假,可谓快乐多多。然而,随着学业竞争的日趋激烈,暑假一度被看成“弯道超车”的最好契机,很多家长把孩子的假期安排得满满当当,有些课程表甚至让人看得喘不过气来。
如何度过暑假是一个见仁见智的话题,在长假里,学生自然要充分利用时间好好学习。但是,人的成长需要全面发展,不能只片面关注学业。退一步讲,即便是为了提高成绩,也不是补课越多越好。
人不是机器,学习关键要靠激发自身的自觉性主动性。经历一个学期的紧张学习,本已身心俱疲,利用假期适当“放飞”一下,实乃人之常情。如果罔顾孩子的身心规律,被贩卖焦虑者裹挟,强行把暑假变成“第三学期”,不仅难有效果,甚至可能适得其反。
违规卖课得好好整治,相关视频平台也不能为了收割流量和商业利益,对贩卖焦虑乱象睁一只眼闭一只眼。相关部门要积极运用智能监测手段,对线上培训主体和重点网站平台开展全时段深度巡查,倒逼守土有责的平台切实把好关口。
为了卖课渲染暑假很可怕固然太损了,家长也要擦亮双眼,保持教育定力。在人们高度重视教育、竞争异常激烈的大环境下,没有人可以淡然处之,但绝不能盲目跟风。只要稍有常识者,都不难看出高度雷同的“暑假可怕体”是在贩卖焦虑收割流量。一位曾干过课程销售的人这样分享他们的“秘诀”——对家长进行“恐吓”:或是引用一些似是而非的教育理论,或是断章取义部分升学数据,或是讲述一些“牛娃”故事,凹出“教育权威”造型,动辄指点家长该如何如何……
每一朵花都有自己的春天,每一个孩子都有自己的成长轨迹,切莫被各种“话术”忽悠而剥夺了本应该属于孩子的假期。
原标题:“暑假很可怕”?别让贩卖焦虑者毁了孩子的假期
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